I. évfolyam - 2024/2025-ös oktatási időszak
Az első évben bevezetést kapunk az integrál szemléletbe, megismerjük a pszichológiai és spirituális világ főszereplőit és a tanításaikat. Az integrál pszichológiából az első két nagy témakör kerül sorra: a kvadránsok kifejtése a hozzákapcsolódó evolúciós tannal, valamint a tudatfejlődés szintjeinek integrált modellje. Emelett önismereti sajátélményű csoportok vannak végig az év során.
Tovább »
II. évfolyam - 2024/25-ös oktatási időszak
A második évben az integrál pszichológia harmadik ágát, a fejlődésvonalak témakört fejtjük ki. Ezen belül számos hagyományos és újszerű pszichológiai rendszert ismerünk meg. A méhen belüli időszak és a születés lélektana, a kognitív fejlődés (Piaget, Wilber), az erkölcsi fejlődés (Piaget, Kohlber, Wilber), a világnézeti fejlődés (Gebser), az értékrendek és kultúrák szintjei (Spiráldinamika), az identitás és a személysiég fejldődése, a korai személyiségfejlődési modellek (Freud, Mahler, Kernberg, Kohut, Stern), a felnőttkori és spirituális fejődés (Erikson, Susanne Cook Greuter) kapnak helyet a tanulmányok első részében.
Tovább »
III. évfolyam - 2024/2025-ös oktatási időszak
A harmadik évben az integrál pszichológia témáiból a tudatállapotok és a személyiségtípusok kerülnek kifejtésre, valamint a Gánti-féle integrál tudatszerkezeti modell. A transzélmények lélektana, a meditáció állapotai, valamint egy tejes pszichopatológia kurzus tartoznak ide. A pszichopatológia (elmebaj) és a spirituális állapotok elkülönítésének diagnosztikus képessége.
Tovább »
